Mit dem Fachbuch „Concept Maps und Concept Mapping in der Pflege“ komplexe Pflegesituationen analysieren und visualisieren – eine wertvolle Toolbox für Lehre, Ausbildung und Studium. Dieses Buch richtet sich an: Lehrende, Auszubildende und Studierende der Pflege. Klappentext: Concept Maps sind grafische Darstellungen von Zusammenhängen in komplexen Pflegesituationen. Sie zeigen Muster auf aus den Merkmalen und Kennzeichen einer Situation und visualisieren damit das spezifische Bild der Patientin/ des Patienten. Im Prozess des Concept Mappings kann somit die fallbezogene Pflegesituation im Rahmen des Pflegeprozesses differenziert analysiert und beurteilt werden. Concept Maps visualisieren gebündelt fallbezogene Assessmentdaten sowie Pflegediagnosen und deren Beziehungen zueinander. Das erlaubt es, Pflegeinterventionen zur Lösung oder Linderung aktueller und potenzieller Gesundheitsprobleme abzuleiten und Pflegeziele und erwünschte Pflegeergebnisse zu benennen. So wird das Buch zu einer wertvollen Toolbox für Lehre, Ausbildung und Studium der Pflege und des Pflegeprozesses. Die Herausgeberinnen und Herausgeber und Autorinnen und Autoren klären in Teil I die Grundlagen von Concept Maps und Concept Mapping und präsentieren in Teil II konkrete Beispiele der Umsetzung mit folgenden Schwerpunkten: Concept Maps als Muster in Pflegesituationen Concept Mapping im Pflegeprozess Didaktische Methoden des Concept Mappings Evaluation der Concept Maps

Zielgruppe: Pflegestudierende, Pflegelehrende, Pflegedozierende, ANPs, Pflegemanager_innen.Wie können die klassischen 6-Schritte-Modelle des Pflegeprozesses für eine bessere klinische Entscheidungsfindung neu gedacht und weiterentwickelt werden? Eine Alternative bietet das "Outcome-Present-State-Testing-Modell" oder "OPT-Pflegeprozessmodell". Die US-Autoren des Modells erläutern ausführlich die Elemente des OPT-Modells, wie die subjektive Klientengeschichte, die Concept-Maps, die Bündelung und Rahmung (Framing) der Klientendaten und den synchronen Abgleich von aktuellem Zustand des Klienten und erwünschten Pflegeergebnissen sowie die Wahl und Evaluation von Pflegeinterventionen (Testing) und die persönliche Selbstreflexion der Pflegenden beschreiben, wie sich das OPT-Modell und die pflegerische Entscheidungsfindung entwickelt haben und skizzieren zukünftige Trends und Herausforderungen zeigen, wie das OPT-Modell mit standardisierten Pflegefachsprachen von NANDA, NIC und NOC harmoniert und diese integriert fördern ein ergebnisorientiertes, reflexives, kritisches, theoretisch fundiertes, klienten- und kontextorientiertes, komplexes und vernetztes Denken in der Pflege beschreiben, wie sich das OPT-Model entlang des Lebenslaufs anwenden lässt bei Neugeborenen, Adoleszenten, Erwachsenen und alten Menschen sowie in der Frauen- und Männergesundheit, der Palliative Care sowie der Supervision. In der deutschen Ausgabe von „Das OPT-Pflegeprozess-Modell“ wird aufgezeigt, wie sich das OPT-Modell mit Theorien mittlerer Reichweite beim Framing kombinieren lässt und so eine konzeptbasierte Pflege unterstützt und die Grundlagen für einen Advanced-Care-Planning-Prozess gelegt werden.

Das Pflege-Fachbuch „Der Pflegeprozess in der Praxis“ bietet die zurzeit beste Einführung, um Pflegediagnosen, -interventionen und -ergebnisse systematisch einzuschätzen, zu planen, durchzuführen und zu bewerten. Dieses Buch richtet sich an: Pflegepraktiker_innen. Klappentext: Die zurzeit kompakteste und verständlichste Einführung in den Pflegeprozess, um Pflegediagnosen, -interventionen und -ergebnisse systematisch einzuschätzen, zu planen, durchzuführen und zu bewerten. Das «How to»-Buch, wenn es darum geht, den Pflegeprozess zu erlernen und anzuwenden. Zahlreiche Beispiele zeigen, wie eine am Pflegeprozess orientierte Pflege in der Praxis funktioniert und wie sie sich mit geringem Aufwand durchführen und dokumentieren lässt. Um die dritte Auflage zu aktualisieren und den Entwicklungen und Veränderungen anzupassen wurde/n: der Entstehungs- und Entwicklungsprozess der Pflegediagnosen fortgeschrieben die Strukturierungshilfe für Assessmentdaten und Diagnosen nach Krohwinkels «Aktivitäten, Beziehungen und existenziellen Erfahrungen des Lebens (ABEDL) aktualisiert und neu gestaltet die aktuelle Liste der NANDA-Pflegediagnosen aufgenommen das Kapitel zum Thema Pflegediagnosen aktualisiert und um einen Beitrag über «Concept Mapping» ergänzt das Modell des Pflegewissens von Chinn und Kramer mit der Pflegediagnostik verknüpft konkrete Hilfen zum Formulieren von Pflegezielen und pflegerisch beeinflussbaren Pflegeergebnissen beschrieben die aktuellen Entwicklungen auf dem Feld der Pflegeklassifikationen bezüglich Pflegeinterventionen (NIC) und -ergebnissen (NOC) berücksichtigt deutschsprachige Literaturverweise und -listen zum Pflegeprozess ergänzt. «Das ansprechend gestaltete, zweifarbige Buch erklärt den Pflegeprozess auf eine sehr verständliche und nachvollziehbare Weise. ... Für alle, die sich mit dem Pflegeprozess beschäftigen möchten - oder müssen - ein empfehlenswertes Buch.» Krankenpflege

Das Praxishandbuch „ICF und Pflege“ führt in das biopsychosoziale Modell der ICF und ihre Komponenten ein. Die Autorinnen und Autoren setzen die Inhalte praxisorientiert in Fallbeispielen und Pflegedokumentationen um. Sie bieten für Pflegefachpersonen eine praxisnahe und verständliche Anleitung für ein ICF-orientiertes Arbeiten. Dieses Buch richtet sich an: Pflegefachpersonen, Pflegeauszubildende, Pflegestudierende, Pflegepädagog_innen, Pflegemanager_innen. Klappentext: Die Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) der WHO ist das weltweit anerkannte Rahmenkonzept für das Verständnis und die Dokumentation von Funktionsfähigkeit und Behinderung. Sie ergänzt das Konzept der ICD (Internationale Klassifikation der Krankheiten), mit der die medizinische Diagnose und Gesundheitsstörungen beschrieben werden. Erst durch das Einbeziehen der ICF gelingt es individuelle Therapie- oder Pflegekonzepte abzuleiten. In den deutschsprachigen Ländern findet die ICF zunehmende Verbreitung im Gesundheits- und Sozialwesen und wird dabei als gemeinsame interdisziplinäre Sprache angewendet. Da Pflege ein zentraler Bestandteil der sozialen Infrastruktur darstellt und Fachkräfte in den Pflegeberufen mit allen Akteurinnen und Akteuren im Gesundheits- und Sozialwesen kooperieren, ist die Kenntnis und praktische Anwendung der ICF in der Pflege unverzichtbar. Dieses Praxishandbuch: führt anschaulich in das biopsychosoziale Modell der ICF ein beschreibt die Komponenten der ICF, wie Körperfunktion, -struktur, Aktivität, Partizipation/Teilhabe sowie umwelt- und personenbezogene Faktoren setzt die dargestellten Inhalte praxisorientiert in Fallbeispielen um und zeigt Möglichkeiten der Pflegedokumentation auf bietet für Pflegefachpersonen eine praxisnahe und verständliche Anleitung für ein ICF-orientiertes Arbeiten stärkt den Professionalisierungsprozess in der Pflege und trägt dazu bei, die interdisziplinäre Zusammenarbeit zu verbessern kann in der Ausbildung und Praxis von Pflegefachpersonen genutzt werden.

Dieses Buch richtet sich an:Pflegestudierende, Pflegefachpersonen, Pflegeexpert*innen, ANPs, Pflegepädagog*innen, Pflegemanager*innen.Klappentext:Menschen mit komplexen, vielschichtigen Gesundheitsbedürfnissen zu versorgen ist alltägliche pflegerische Aufgabe und Praxis. Dazu ist es notwendig, die Einflussfaktoren, Komorbiditäten und Versorgungsangebote zum Management der Komplexizität zu verstehen. Das Praxisbuch zum Komplexizitätsmanagement klärt und veranschaulicht, welche Elemente und Komorbiditäten in verschiedenen Kontexten komplexe Pflegesituationen kennzeichnen verbindet die Punkte zwischen biologischen, ökonomischen, sozialen und psychologischen Einflussfaktoren und Dimensionen, aus denen sich komplexe Pflegesituationen bilden, bündeln und erklären lassen beschreibt Strategien, wie Pflegende komplexe Pflegesituationen einschätzen und mit Case- und Care-Management händeln können, um Klient*innen in einem gemeinsamen Entscheidungsprozess zu unterstützen erläutert, wie Pflegende komplexe Pflegesituationen im Pflegeprozess mit Syndrom-Pflegediagnosen analysieren und mit Concept Mapping visualisieren können bietet Fallbeispiele für komplexe Pflegesituationen bei Kindern, Erwachsenen sowie Menschen mit Behinderungen und in der psychiatrischen Pflege fördert, eine kritisch-reflektierte Pflegepraxis zu erlernen erleichtert Pflegestudierenden und Pflegefachpersonen mit Fallspielen, kritischen Reflexionsfragen und exemplarischem Handeln von Pflegeexpert*innen, eigene Fertigkeiten zum professionellen Umgang mit komplexen Pflegesituationen zu erwerben.

Dieses Buch richtet sich an:Pflegeauszubildende, Pflegestudierende, Pflegelehrende, Pflegefachpersonen.Klappentext:Das kompakte Assessmenthandbuch für die umfassende und fokussierte Einschätzung des Pflegebedarfs mit Marjory Gordons Modell der funktionellen Gesundheitsverhaltensmuster. Die Notes ermöglichen, präzise Fragen zu den elf Verhaltensmustern zu stellen und systematisch Pflegediagnosen für Individuen, Familien und Gemeinden zu erkennen und zu benennen.Das praktische Kitteltaschenbuch definiert und differenziert pflegerische Screening, Basis- und Fokus-Assessments zeigt ethische und rechtliche Aspekte des Pflegeassessments auf erläutert Zusammenhänge von Pflegeanamnese, körperlicher Untersuchung und Pflegediagnosen bietet Basisinformationen zu einzelnen Verhaltensmustern, begründet deren Wichtigkeit, nennt Risikogruppen, formuliert Assessmentfragen für Individuen, Familien und Gemeinden, nennt Beobachtungskriterien, ordnet Pflegediagnosen zu, nennt Fokusassessmentinstrumente und gibt Assessmentipps erlaubt mit spezifischen Screening- und Fokusassessments, einzelne Pflegephänomene und -situationen vertieft einzuschätzen erklärt mit Fallbeispielen, wie Assessmentinformationen aus Anamnese und körperlicher Untersuchung im diagnostischen Prozess akkurat analysiert und mit Pflegediagnosen benannt werden zeigt Zusammengänge von Pflegediagnosen, -interventionen und -ergebnissen auf beschreibt, wie man Inhalte von Klassifikationen wie NANDA, NIC und NOC miteinander verknüpft ordnet NANDA-I-Pflegediagnosen der Klassifikation (2021-2023) den Gesundheitsverhaltensmustern zu und ermöglicht den raschen Zugriff.

Reuschenbach und Mahler legen mit dem Pflege-Handbuch „Pflegebezogene Assessmentinstrumente“ einen Meilenstein – das umfassendste Handbuch über pflegebezogene Assessmentinstrumente für Pflegeforschung und -praxis. Dieses Buch richtet sich an: Pflegestudierenden, Pflegefachpersonen, Pflegeexperten, ANPs, Pflegelehrende. Klappentext: Pflegende benötigen gültige und verlässliche Assessmentinstrumente, um den Pflegebedarf von Patienten einschätzen und Pflegephänomene, wie Angst, Dekubitus, Ernährung, Fatigue, Kognition, Kontinenz, Lebensqualität, Mobilität, Mundgesundheit, Sturz, Schlaf, Schmerz und Übelkeit gültig und verlässlich erforschen zu können. Das Pflege-Handbuch „Pflegebezogene Assessmentinstrumente“ fasst die wichtigsten Assessmentinstrumente zusammen, erklärt ihren Nutzen, bildet sie ab und kommentiert ihre Reliabilität, Validität und Praktikabilität. Im Einzelnen werden Assessmentinstrumente zu folgenden Phänomenen dargestellt und beschrieben: Angehörigenzufriedenheit Angst Dekubitusrisiko Ernährung Fatigue kognitiver Status und Verhaltenserfassung bei Demenz Lebensqualität Mobilität Mundgesundheit Obstipationsrisiko Pflegebedürftigkeit Schlaf Schmerz Sturzrisiko Übelkeit und Urininkontinenz Thromboserisiko

Das erfolgreichste deutschsprachige Handbuch für Pflegeprozess und -planung hilft Pflegenden, Pflegeassessmentdaten zu ordnen, Pflegediagnosen zu erkennen und einheitlich zu benennen.Dieses Buch richtet sich an:Pflegefachpersonen, Pflegeauszubildende, Pflegestudierende, Pflegedozierende, PDL, Pflegebegutachtende, Pflegewissenschaftler_innen.Klappentext:Das praktische und erfolgreichste Handbuch zum Pflegeprozess hilft Pflegenden, Merkmale und Ursachen von Pflegediagnosen zu erkennen, Daten des Pflegeassessments zu ordnen und Pflegediagnosen mit einheitlichen Begriffen zu benennen. Es bietet begründete Pflegeziele, Pflegemaßnahmen und -interventionen und gibt Hinweise zur Patientenedukation und Entlassungsplanung.Die siebte erweiterte Neuauflage bietet alle 267 Pflegediagnosen der NANDA-I-Klassifikation (2021-2023) mindestens 7-10 weitere klinisch nützliche Pflegediagnosen vollständig aktualisierte Pflegediagnosentitel, Definitionen, Einflussfaktoren und Symptome sowie assoziierte Bedingungen und Risikogruppen an den deutschen Sprachraum angepasste Pflegeziele und Pflegemaßnahmen mit Verweisen auf NOC, NIC und NCDB Listen von Pflegediagnosen, die den gebräuchlichsten Pflegemodellen, wie ATLs, ABEDLs, funktionellen Gesundheitsverhaltensmustern, LAs, NANDA-Taxonomie II, NNN, RAI-HC sowie SIS zugeordnet werden und das systematische Auffinden von Pflegediagnosen erleichtern über 712 Verknüpfungen von Krankheitsbildern, Behandlungssituationen und Pflegediagnosen zusätzliche Orientierungshilfen zum rascheren Auffinden zentraler Inhalte eine praktische Beilegekarte mit anschaulichen Grafiken, Tabellen und Checklisten weiterführende Literatur zu einzelnen Pflegediagnosen und zur Pflegediagnostik und ein ergänztes Glossar. Entdecken Sie unseren Themenweltartikel „Das Standardwerk für Pflegediagnosen und - prozess in neuer Auflage“:Hier lesen

Das aktualisierte Praxishandbuch, um die wesentlichsten Pflegediagnosen bei Menschen mit psychischen Störungen zu erkennen, zu benennen und gezielt anzuwenden.Dieses Buch richtet sich an:Pflegefachpersonen, Fachpflegende: Psychiatrie, Pflegelehrende, Pflegestudierende.Klappentext:Pflegediagnosen helfen menschliche Reaktionen auf aktuelle, potenzielle und komplexe Gesundheitsprobleme zu erkennen, zu benennen und zu behandeln. Das erfolgreiche Praxishandbuch ordnet die jeweils wichtigsten Pflegediagnosen psychischen Störungen zu, die nach DSM-5 gegliedert sind und schlägt Pflegemaßnahmen und -ziele zum Umgang mit diesen Problemen vor. Die NANDA-I-Pflegediagnosen der Klassifikation 2021-2023 werden nach dem PES-Format mit Problemdefinition, Einflussfaktoren und Symptomen beschrieben und um assoziierte Bedingungen und Risikogruppen ergänzt. Pflegenden ermöglicht das Handbuch, ihr berufliches Handeln in der psychiatrischen Pflege sinnvoll zu ordnen, in einer pflegespezifischen Sprache zu beschreiben, zu kommunizieren und zu dokumentieren.Das erweiterte Kapitel zur Psychopharmakologie informiert über Kontra-/Indikationen und Neben-/Wirkungen und beschreibt pflegerische Probleme und Aufgaben in Verbindung mit der Einnahme von Psychopharmaka. Kompakte Anhänge bieten nützliche Informationen über Entwicklungs-, Trauertheorien und Abwehrmechanismen sowie Angst-, Depressions-, transkulturelle und Medikationsassessments. Die 4. Auflage bietet überarbeitete Kapitel zum Pflegeprozess, Pflegediagnosen, einem psychiatrischen Basisassessment und Concept Maps sowie häufige Pflegediagnosen in der psychiatrischen Pflege. Spezialkapitel über ambulante psychiatrische Pflege, forensische Pflege, komplementäre Therapien, Militärangehörige, Missbrauch und Obdachlosigkeit komplettieren den Text dieses Standardwerks zum Pflegeprozess in der psychiatrischen Pflege.

Clever, Smart and Easy. Das Pflege-Fachbuch „Pflegeprozess und kritisches Denken“ ist das weltweit erfolgreichste und beste Kurzlehrbuch zum Pflegeprozess in deutscher Sprache. Dieses Buch richtet sich an: Gesundheitswissenschaftler_innen, Sportwissenschaftler_innen. Klappentext: In dem weltweit erfolgreichsten Kurzlehrbuch zum Pflegeprozess führt Alfaro-LeFevre kompetent in die einzelnen Schritte des Pflegeprozesses ein, vom Pflegeassessment über Pflegediagnosen, -ziele/-ergebnisse, Pflegeplanung und -interventionen bis hin zur Evaluation des Pflegeprozesses. Sie beschreibt, welche Formen kritischen Denkens dazu erforderlich sind, und zeigt, welche Aufgaben Pflegende unabhängig und interdisziplinär im Rahmen des Pflegeprozesses erfüllen können. Das didaktisch hervorragend gegliederte Werk erleichtert das Lernen durch eine klare Sprache, zahlreiche Beispiele und klinische Fallstudien. Pflegende werden in ihrer Rolle als für jemand sorgende Person, Forschende und Entscheider angesprochen und in unterschiedlichsten Settings von ambulanter Pflege, über Akut-, Reha- und Langzeitpflege abgeholt. Das Kurzlehrbuch bietet Übungen zum kritischen Denken, die das Verständnis zentraler Begriffe und Konzepte fördern evidenzbasierte Indikatoren kritischen Denkens Fallstudien und -beispiele im ganzen Text, die erläutern, wie problemlösendes und kritisches Denken bei unabhängigen und interdisziplinären Pflegeentscheidungen genutzt werden kann Selbstlernanimationen, die dazu anregen, kritisches Denken zu lernen und bestehende problemlösende und entwicklungsfördernde Fähigkeiten zu vertiefen ein Kurznachschlagewerk für die wichtigsten NANDA-Pflegediagnosen «Denk mal»-Übungen, die zum Vor- und Nach-Denken vertiefend angebotener Inhalte anregen die kürzeste und effektivste Einführung in den Pflegeprozess für Auszubildende, Studierende und Pflegepraktiker. „Pflegeprozess und kritisches Denken“ ist das Praxishandbuch zum kritischen Denken, Lösen von Problemen und Fördern von Entwicklungsmöglichkeiten

Dieses Buch richtet sich an:Pflegefachpersonen, Fachpflegende Kinder-/Jugendpsychiatrie.Klappentext:Das Praxishandbuch zur psychosozialen Kinder- und Jugendlichenpflege führt in das Arbeitsfeld ein und beschreibt theoretische Ansätze zum Verständnis der Entwicklung von Kindern- und Jugendlichen nennt Strukturen, Bedingungen und Prozesse der pflegerischen Beziehungsarbeit und -gestaltung, nennt Kriterien für eine beziehungsfördernde Kommunikation und klärt, wie die Persönlichkeit der Pflegeperson die Qualität der Beziehung beeinflusst beschreibt den Pflegeprozess bei Kindern und Jugendlichen mit den einzelnen Schritten vom Pflegeassessment zu den Pflegediagnosen, der Ableitung von Pflegezielen und -plan, die Umsetzung der Pflegeinterventionen und die Evaluation der Pflegeergebnisse skizziert pflegetherapeutische Ansätze vom therapeutischen Milieu und Modellernen, über soziales Kompetenztraining, Adhärenztherapie und motivierende Gesprächsführung bis hin zur Psychoedukation, Tagesstrukturierung, dem therapeutischen Spiel und recoveryorientiertem Arbeiten klärt Grundlagen der Arbeit mit Eltern und Zugehörigen, zeigt dem zugrunde liegende Familiensysteme und deren Assessment, unterscheidet hemmenden oder unterstützenden Rollen von Zugehörigen und nennt Möglichkeiten der Pflegeberatung und Entstigmatisierung analysiert ausgewählte Pflegephänomene bezüglich Probleme, Risiken und Entwicklungspotenzialen mit Einfluss-, Risiko- und Schutzfaktoren sowie Merkmalen und Ressourcen thematisiert konkret die Pflegephänomene Ängste und Zwänge, Essstörungen, suizidales und selbstverletzendes Verhalten, Störungen des Sozialverhaltens, der Wahrnehmung und des Denkens.