Verbreiteten Aussagen über eine zunehmende Flexibilität der Geschlechtsrolle in den letzten Jahrzehnten steht ein Mangel an einschlägigen wissenschaftlichen Untersuchungen gegenüber. Im vorliegenden Buch wird diese Lücke geschlossen. Die Autorin berichtet von einer Studie, in der zwischen den 30er und 80er Jahren zum Thema «Was ich gerne werden würde, wenn ich ein Junge/Mädchen wäre» verfasste Aufsätze inhaltsanalytisch ausgewertet wurden. Diese Niederschriften von Schulabgängern und Schulabgängerinnen wurden in Bezug auf Veränderungen bei den Alltagstheorien über arbeitende Männer und Frauen sowie auf Vorstellungen über die geschlechtstypischen Voraussetzungen, Bedingungen und Möglichkeiten der Arbeit untersucht.

The HEXACO (Honest-Humility, Emotionality, eXtraversion, Agreeableness, Conscientiousness, Openness) six-factor model of personality structure has been in use for over twenty years and offers a convincing alternative to the five-factor model.This collection of contributions from around the world demonstrates that research into the model is very much alive. Beginning with a historical overview of the early lexical studies of personality structure exploring how past adjective selection has impacted on personality theory, the volume also presents applications of the model and new approaches to measurement, including an extended twin family study examining genetic and environmental variance and a look at the use of behavior cues in a gamified online environment. The volume also presents what is probably the most comprehensive meta-analysis of the psychometric properties of the HEXACO domain scales.This is essential reading for all researchers and clinicians interested in personality structure.To the online journal]]

Wie kann Ängstlichkeit diagnostiziert werden? Ist Angst messbar? Gibt es eine ängstliche Persönlichkeit? Wie entsteht Angst? Wird Ängstlichkeit erlernt? Welche Angststörungen gibt es und wie sind diese zu erklären und zu behandeln? Das Buch beschäftigt sich mit unterschiedlichen theoretischen Ansätzen zu den Phänomenen Angst und Ängstlichkeit und diskutiert angewandte Aspekte der Angstforschung. Ziel des Buches ist es, auch über den Fachbereich Psychologie hinaus einen großen Leserkreis unterschiedlicher Interessens- und Berufsgruppen in die Diskussion der Angstproblematik aus grundlagenwissenschaftlicher und anwendungsorientierter Perspektive einzuführen. Das Lehrbuch schließt eine Lücke in der Angstforschung, da es zum einen Ergebnisse aus der Grundlagenforschung für die Erklärung alltagsrelevanter Angstprobleme aufarbeitet und zum anderen auch das »Handwerkszeug« zur Erforschung dieser Probleme bereitstellt.

Thema des Buches ist Ängstlichkeit, die sich durch Sprache mitteilt und auf dieser Grundlage diagnostiziert wird. In empirischen Untersuchungen wird aufgezeigt, wie sich Ängstlichkeit in Sprache niederschlägt. Darauf aufbauend wird eine Theorie von Ängstlichkeit als Selbstkonzept skizziert. Ziel des Buches ist, die Bedeutung von Sprache hervorzuheben, da sie wesentlich die Diagnose von Persönlichkeitsmerkmalen mittels Fragebogen bedingt. Die Items von Angstinventaren erfassen biographische Inhalte, die im Gedächtnis nach individueller Sicht geordnet sind. Sie bilden die Grundlage für aufzunehmende Information und ermöglichen dem Individuum zugleich die Angstinventare zu beantworten. Je nach der Ausprägung der Ängstlichkeit unterscheidet sich eine solche Struktur nach der Umweltinformationen aufgenommen, verarbeitet, gespeichert und verfügbar gemacht werden.

Online journal issue still available hereCurrent research on the myriad ways in which memory, conscious and unconscious, impacts everyday lifeApplied memory research investigates the practical aspects of one of the crucial facets of human life experience: Memory. Our ability to make informed, conscious decisions in the present depends on the existence of memories, both consciously and unconsciously obtained, as do the many seemingly automatic tasks we perform every day. From the earliest days of experimental psychology, researchers have attempted to understand the “laws” of memory with a view to application in fields as varied as improvement of learning processes, advertising, mental ability examination, and legal system evaluations.This volume provides the reader with a general sense of the current state of the field of applied memory research. It covers learning and memory within the field of educational psychology, error sources in forensic psychology, language impairment within clinical psychology, and interactions between social and technical systems within industrial-organizational psychology, as well as memory-related aspects of architectural and industrial design.Specific topics covered include:Prospective memoryDistributed practice effectsInteractions between long-term and working memoryMemory errorsApplied memory research in educational settingsThe importance of cues for real-life memory effects]]

Dieser Band befasst sich mit zwei Theorien, die immer schon die Fantasie der Menschen beschäftigt haben. Was macht eine Person attraktiv? Unter welchen besonderen Umständen werden Liebesgefühle ausgelöst? In dem vorliegenden Band werden - ausgehend von der biologischen Grundlage des Paarverhaltens - Antworten auf diese Fragen gegeben. Es werden Faktoren, die die zwischenmenschliche Attraktion bestimmen, dargestellt und Einstellung zu Liebe und Partnerschaft besprochen: Wie steht es mit Geschlechtsunterschieden und welchen Einfluss hat die Zugehörigkeit zu Gruppen ganz allgemein auf Attraktion und Zuneigung? In einem abschließenden Kapitel wird noch der Bereich der Freundschaften thematisiert.

For all who work with autism spectrum clients – 78 FAQs about autism, Asperger, and atypical autism answered by 66 of the world's leading experts!Autism Spectrum Conditions (ASC), which include autism, Asperger syndrome, and atypical autism, are puzzling, controversial, and a challenge – and the subject of both increasing interest and a multitude of myths. While many questions about ASC remain unanswered to date, our knowledge of the roots, characteristics, outcome, and effective intervention options has improved hugely in recent years.In this unique book, leading clinical and research authorities help explode myths and answer frequently asked questions on ASC: What are ASC? What are their causes? How prevalent are they? How are ASC diagnosed and by whom? What are the first signs? How should people with ASC be educated and treated? How do people with ASC think? What can parents, teachers, and experts do? What can be done for adults with ASC? Where can information and support be found?These and other areas are covered by this clearly written book to provide concise, scientifically sound, state-of-the-art, and practical information about autism spectrum conditions for all who work with ASC clients, as well as for families and friends.]]

Dieses Buch richtet sich an:Abiturient*innen, die sich auf den BaPsy vorbereiten, Studieninteressierte, die Psychologie studieren möchten, Studienberatungen und Karrierezentren, Schulen und Bildungseinrichtungen, die Schüler*innen auf Auswahltests vorbereiten.Klappentext: Dieses Buch bietet eine umfassende Sammlung von Übungsaufgaben zur Vorbereitung auf den Studieneignungstest für den Bachelor in Psychologie (BaPsy) der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs). Der BaPsy-DGPs umfasst verschiedene inhaltliche Teilbereiche, die für das Psychologiestudium relevant sind. In diesen Testteilen wird das schlussfolgernde Denken anhand von numerischen, verbalen und figuralen Aufgaben überprüft. Darüber hinaus enthält der Test Aufgaben zum Psychologieverständnis in Deutsch und Englisch sowie zur Erfassung von Mathematikkenntnissen.Dieses Übungsbuch richtet sich an Studieninteressierte, die ihre Chancen auf einen Studienplatz im Fach Psychologie verbessern möchten. Mit authentischen Aufgaben für alle Testteile stellt es eine wertvolle Ressource dar, um sich optimal auf den Test vorzubereiten. Der Autor, Professor für Psychologie und bekannt aus den offiziellen Trainingsvideos zum BaPsy, bietet hierbei Einblicke in die Aufgaben aus erster Hand. Besonderes Augenmerk wird in diesem Übungsbuch auf die realistische Simulation des Tests gelegt, indem die Aufgaben und deren Umfang dem entsprechen, was Studieninteressierte im eigentlichen Test erwartet.Eine weitere Besonderheit dieses Übungsbuchs ist die Verwendung von originalgetreuen Fachtexten aus deutsch- und englischsprachigen Psychologielehrbüchern für die Aufgaben zum Psychologieverständnis. Damit eignet sich dieses Buch nicht nur zur selbstständigen, ortsunabhängigen und professionell angeleiteten Vorbereitung auf den Test, sondern es bietet auch einen Einblick in die späteren Fachtexte des Psychologiestudiums. „Das Übungsbuch wurde mit großer Sorgfalt erstellt und orientiert sich eng an den Testinhalten im BaPsy-DGPs. Daher empfehlen wir dieses Übungsbuch als Vorbereitungsmaterial.“ (aus dem Vorwort der Präsidentin der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, DGPs) Das Übungsbuch „BaPsy-DGPs“ von Prof. Dr. Oliver Dickhäuser bietet Studieninteressierten für den Studiengang Psychologie eine hervorragende Möglichkeit, sich gezielt und praxisnah auf den Studieneignungstest vorzubereiten. Besonders überzeugend ist die hohe fachliche Qualität: Die Trainings-Aufgaben sind sorgfältig ausgewählt, klar strukturiert und fachlich fundiert. Durch die Arbeit mit Originaltexten aus psychologischen Lehrbüchern erhalten Leser*innen einen realistischen Einblick in die Fachsprache und Denkweise, die im Studium auf sie zukommen wird. Aus Sicht der Studienberatung ist dieses Buch nicht nur ein sehr nützliches Übungsinstrument, sondern es ist auch eine wertvolle Entscheidungshilfe. Wer damit arbeitet, entwickelt ein gutes Gespür für die Anforderungen des Fachs – und kann besser einschätzen, ob das Psychologiestudium zur eigenen Studienmotivation und den persönlichen Stärken passt. Eine klare Empfehlung für alle, die ihr Interesse an einem Psychologiestudium ernst nehmen und sich gut vorbereitet auf den Weg machen möchten. (Nina Steidler, Studienberaterin, Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen) Dieser Beitrag aus unserer Themenwelt könnte Sie interessieren: Zur Themenwelt]]

An authoritative volume discussing the most influential state-of-the-art behavior-based alternatives to traditional self-reports in psychological assessmentTraditional self-reports can be an unsufficiant source of information about personality, attitudes, affect, and motivation. What are the alternatives? This first volume in the authoritative series Psychological Assessment – Science and Practice discusses the most influential, state-of-the-art forms of assessment that can take us beyond self-report. Leading scholars from various countries describe the theoretical background and psychometric properties of alternatives to self-report, including behavior-based assessment, observational methods, innovative computerized procedures, indirect assessments, projective techniques, and narrative reports. They also look at the validity and practical application of such forms of assessment in domains as diverse as health, forensic, clinical, and consumer psychology.]]

Wie Menschen schwierige Lebenssituationen erleben, wie sie mit ihnen umgehen und welche Bedingungen ihr Handeln in diesen Bewältigungssituationen bestimmen, ist ein wichtiges Thema für die psychologische Praxis. Im vorliegenden Band werden theoretische Probleme diskutiert und mit empirischen Daten konfrontiert, die aus einer Befragung finnischer Frauen stammen, die über ihre Probleme und Schwierigkeiten berichten, die sie als Einwanderinnen in Deutschland zu bewältigen hatten. Fazit des Buches sind Konsequenzen für die Beratung von Klienten in Bewältigungssituationen.

This text provides a uniquely comprehensive overview of the wide range of psychometric tests and inventories available for assessing personality, as described by the Big Five model and related concepts.The book includes chapters on all major instruments, such as the FFPI, BFQ, NEO-PI-R, HPI, BFI/BPP, HIPIC, ZKPQ, IPIP, FFPQ, TPQue, IAS-R-B5, IBFM/SACBIF, PPRF, SIFFM, TINSIT, 6FPQ, ACL, 16PF, and PSY-5. Each chapter is written either by the test authors themselves, or by other renowned experts, and the book thus provides the best possible guidance on the distinctive features, use, analysis, interpretation and limitations of Big Five and related instruments.

Zielgruppe: Klinische Psychologen, Psychiater, Psychotherapeuten, Berater, Coaches, Erziehungswissenschaftler. Dr. Ryan Niemiec ist weltweit führend auf dem Gebiet der Wissenschaft, Praxis und Lehre der Charakterstärken. Das Fachbuch bietet einen Überblick über die Lehre der Charakterstärken, die unter die sechs Tugenden Weisheit und Wissen MutMenschlichkeit Gerechtigkeit Mäßigung Transzendenz gefasst werden. Der Autor zeigt Praktikern aus den Bereichen Coaching, Psychologie, Bildung und Business, wie positive menschliche Potenziale verwirklicht werden können. Er erklärt wie Praktiker und ihre Klienten ein erfülltes und gelingendes Leben mit sich selbst und anderen gestalten können. Ganz gleich, in welchem Bereich Praktiker arbeiten – dieser Leitfaden ist eine Goldgrube, mit dem sie umgehend in der Lage sein werden, die Wissenschaft des Wohlbefindens in die Praxis umzusetzen!

Online journal issue still available hereConsumer behavior is one of the most prominent fields of research, development, and application of economic decision theories. These are decisions about the use of scarce resources, such as money, time, or effort, and they are subject to many influences – economic decisions in general and consumer decisions in particular rarely follow the normative rational choice model. This collection presents empirical papers on consumer behavior and economic decisions that include the accuracy of consumer perception of prices and price increases, the perception and acceptance of foreign products, imagery processes and spending, emotions and purchase decisions, financial satisfaction and saving behavior, and financial management in the private household. All contributions demonstrate the wide range of perspectives and theoretical frameworks that can be brought to this applied field of research at the intersection of psychology and economics, and they provide future directions for theory development and practical applications, such as marketing, consumer counselling, or policy.]]

An up-to-date exploration of the role of dark personality traits in the workplaceExplores innovative methodology, dark leadership, and moreContributions are written by international expertsAll contributions are peer-reviewedThis collection of contributions by international experts in the field provides an update on dark personality in the workplace, covering several different aspects including narcissism, power motives, and leadership outcomes of dark personality. Data has been collected in different countries, using different methodological approaches, and all contributions underwent peer review.The volume comprises current reviews of dark personality and narcissism in the workplace, explores innovative methodological approaches to measuring dark personality, looks at how to deal with dark leadership as well as presents several empirical contributions on the relationships between dark triad personality traits and states, power motives, motivation to lead, and abusive supervision. This is essential reading for personality researchers, occupational psychologist, and anyone interested in the Dark Triad and other dark personality traits.]]

Der Autor stellt in diesem Buch eine biographisch fundierte, kognitive Persönlichkeitstheorie vor. Persönlichkeit wird als Prozess der Interaktion zwischen kognitiven Systemen, thematischen Strukturen und Reaktionsstilen interpretiert. Die Welt des Individuums, welche im Mittelpunkt dieser Persönlichkeitstheorie steht, wird im Sinne der individuellen Deutungen von Realität und den daraus hervorgegangen Überzeugungen («beliefs») konzipiert. Aktuelle Deutungen und chronifizierte Überzeugungen sind in einen Prozess ständiger Interaktion mit temporären bzw. konsistenten thematischen Strukturen und den sich anbietenden Reaktionsmustern und «Coping»-Stilen verwoben. Als adäquate Methode für die Erfassung dieses Prozesses «Persönlichkeit» wird eine Form biographischer Methode gewählt, die sich als Integration idiographischer und nomothetischer Orientierung versteht.

Online journal issue still available hereUnderstanding and preventing destructive leadership and the far-reaching consequences it can have on individuals and organizations.Destructive leadership can take various forms, such as abusive supervision, petty tyranny, and negative or aversive leadership, all of which negatively impact both followers and the organizations themselves. The expert contributions in this volume focus on understanding and preventing destructive leadership and the far-reaching consequences it can have on individuals and organizations.Destructive forms of leadership emerge in an interaction between situations, leaders, and followers. Critical aspects of this interaction examined here include the ways in which attempts at charismatic leadership can lead to the perception of abusive leadership, or even to abusive leadership behavior, narcissism as an antecedent of abusive leadership, how leaders and followers interact in coping with negative leadership (different coping strategies and their consequences), the impacts of constructive and destructive leadership behavior on subordinates’ job satisfaction, and the role of leaders in learning from workplace mistakes.]]

Das Fach »Psychologische Diagnostik« hat als angewandte Disziplin der Psychologie in den letzten Jahrzehnten in mehrfacher Weise an Bedeutung gewonnen. Dies hängt auch damit zusammen, dass die Psychologie an gesellschaftlicher Bedeutung gewonnen hat. Immer mehr Entscheidungen werden durch die Expertise der Psychologie begründet oder optimiert. Dabei spielen diagnostische Erhebungsverfahren eine immer größere Rolle. Diagnostische Erhebungsverfahren werden in allen Bereichen der Psychologie eingesetzt; besonders zentrale Anwendungsgebiete stellen die Intelligenz-, Persönlichkeits- und Entwicklungsdiagnostik dar. Der Band geht auf die klinisch-psychologische, pädagogisch-psychologische Diagnostik genauso ein wie auf neuropsychologische Ansätze und Vorgehensweisen in der Eignungs- und Rehabilitationsdiagnostik. Der vorliegende Band vermittelt praxisnah Einblick in die Arbeitsweise der Psychologischen Diagnostik. Er verdeutlicht dabei die Methodenvielfalt und erläutert an ausgewählten Beispielen zentrale Basiskompetenzen des Handelns als Diagnostiker. Zahlreiche Kästen strukturieren die Inhalte, Reflexionsfragen dienen der optimalen Prüfungsvorbereitung. Wertvolles Wissen kostenfrei online nutzenDie Plattform psychlehrbuchplus bietet Ihnen zusätzliche Informationen und Materialien zu aktuellen Lehrbüchern des Hogrefe Verlags.psychlehrbuchplusAcademyHier finden Sie die Webinaraufzeichnung. Wir freuen uns über Ihre Buchung!]]

Maja Storch und Julius Kuhl erläutern in „Die Kraft aus dem Selbst“ fundiert und unterhaltsam, wie das Selbst funktioniert - und wie Sie mit sieben einfachen PsychoGyms noch mehr Kraft aus Ihrem Selbst schöpfen können. Dieses Buch richtet sich an: Allgemeines Publikum, ZRM-Coaches, an Persönlichkeitspsychologie interessierte Personen. Klappentext: Manchmal träumt man die Lösung für ein schwieriges Problem über Nacht. Manchmal trifft man Menschen, die großes Unglück erlebt haben und trotzdem in sich ruhen und dem Leben positive Seiten abgewinnen. Manchmal wundert man sich über sich selber, wenn man sich im richtigen Moment daran erinnert, dass man einen Termin mit der Autowerkstatt machen wollte. Oder man hat bei einer Entscheidung ein Bauchgefühl, das in eine ganz bestimmte Richtung weist. Alle diese Phänomene haben gemeinsam, dass der bewusste Verstand scheinbar nicht daran beteiligt war. Sie wurden vom Selbst hervorgebracht. Dieses Buch behandelt anhand der PSI-Theorie von Julius Kuhl die Eigenschaften des Selbst. Es vermittelt einen fundierten Einblick in die Funktionsweise unbewusster psychischer Vorgänge. Von vielen Menschen wird das Selbst im Alltag nicht genutzt. Maja Storch und Julius Kuhl haben mit den PsychoGyms praktische Übungen entwickelt, die Sie dabei unterstützen, Ihr Selbst zu entwickeln und gezielt Kraft für sich aus dieser Quelle zu schöpfen.

Das Buch stellt verschiedene Forschungsansätze der Differentiellen Psychologie vor. Im Mittelpunkt stehen dabei die Person sowie die individuellen Unterschiede zwischen Personen, die sowohl aus dem biologischen als auch aus dem sozialpsychologischen Blickwinkel betrachtet werden. Die Beiträge des Buches befassen sich u.a. mit der psychophysiologischen Kovariation, der neuropsychologischen Diagnostik und dem Zusammenhang zwischen Persönlichkeit und Emotion. Fernern werden Themen wie Identifikationsbeziehungen von Kindern und Jugendlichen aus unterschiedlichen Kulturen behandelt. Das Buch spiegelt nicht nur die Vielfalt der psychologischen Forschung wider, sondern verdeutlicht auch anhand ausgewählter Beispiele die zentrale Rolle differentiell-psychologischer Fragestellungen für die psychologische Forschung.

Der Band bietet für Studierende des Bachelor-Studiengangs Psychologie eine aktuelle und gut verständliche Einführung in die Theorien der Persönlichkeit. Ausgehend von klassischen Ansätzen der Psychoanalyse und des Behaviorismus bis hin zu modernen eigenschaftstheoretischen und kognitiv-affektiven Persönlichkeitssystemen, führen die zwölf Kapitel des Lehrbuches in zentrale theoretische Ansätze zur Beschreibung und Erklärung der menschlichen Persönlichkeit und ihrer Einzigartigkeit ein.Die dargestellten Persönlichkeitstheorien unterscheiden sich in ihren grundlegenden Konzepten sowie in ihrer unterschiedlichen Gewichtung der Bedeutung von allgemeingültigen Aspekten der menschlichen Natur im Vergleich zur Einzigartigkeit des Individuums. Im Mittelpunkt des Bandes stehen Theorien, die gegenwärtig in der Persönlichkeitspsychologie dominieren. Ergänzt werden diese Theorien um klassische Ansätze, die einen nachhaltigen Einfluss auf die aktuelle Persönlichkeitspsychologie ausüben und zu einem besseren Verständnis der aktuellen Theorien beitragen. Zahlreiche Kästen mit Beispielen, Definitionen und Zusammenfassungen, Tabellen und Abbildungen sowie Verständnisfragen strukturieren den Text und erleichtern die Prüfungsvorbereitung.Wertvolles Wissen kostenfrei online nutzenDie Plattform psychlehrbuchplus bietet Ihnen zusätzliche Informationen und Materialien zu aktuellen Lehrbüchern des Hogrefe Verlags.psychlehrbuchplus]]

Der Band ergänzt die Darstellung der Persönlichkeitstheorien (vgl. ­Rammsayer & Weber, 2010; ISBN 978-3-8017-2171-8) um eine Einführung in grundlegende Methoden der Persönlichkeitsforschung und zentrale Inhaltsgebiete der Differentiellen Psychologie, die sich auf interindividuelle Unterschiede in Intelligenz und Leistung, Motivation, Affekt, Erwartungen und Überzeugungen sowie auf Aspekte des Sozialverhaltens beziehen. Die insgesamt zwölf Kapitel geben in verständlicher Sprache einen Überblick über grundlegende Methoden der Persönlichkeitsforschung und zentrale Inhaltsgebiete, in denen interindividuelle Unterschiede erforscht werden. Dazu gehören interindividuelle Unterschiede in der Intelligenz, in Erwartungen und Überzeugungen, in Zielen und Motiven, in Emotionalität und Expressivität, in Selbstregulation und Selbstkontrolle sowie in Partnerwahl und Sexualverhalten als Beispiele für differenzielle Aspekte des Sozialverhaltens. Weitere Kapitel beziehen sich auf Geschlechtsunterschiede und auf die Frage nach dem Einfluss von Erbe und Umwelt auf interindividuelle Unterschiede. Das Buch eignet sich sowohl für das Selbststudium als auch als Begleittext für ­einschlägige Lehrveranstaltungen im Bachelor-Studium. Zahlreiche Kästen mit Beispielen, Tabellen und Abbildungen strukturieren den Text und erleichtern die Prüfungsvorbereitung. Verständnisfragen und Lösungshinweise und weitere Informationen für Studierende und Lehrende werden auf der Website psychlehrbuchplus zur Verfügung gestellt. Hinweis:Hier geht es direkt zum Psychlehrbuchplus]]

Dieses Buch richtet sich an:Studierende der Psychologie sowie deren Bezugsdisziplinen (z. B. Psychiatrie, Bildungs-, Gesundheits-, Neuro-, Rechts- und Wirtschaftswissenschaften), Wissenschaftler_innen, praktizierende Fachpersonen dieser und verwandter Fächer und interessierte Laien.Mit der 20. Auflage wird die 100-jährige Tradition des DORSCH als aktuelle zeitgemäße Standardreferenz der Psychologie fortgesetzt. Das Lexikon bietet in über 13'000 Einzelbeiträgen einen kompakten und verständlichen Überblick über die Entwicklung sowie das Grundlagen- und Anwendungswissen der Psychologie. Über 600 renommierte Expertinnen und Experten präsentieren die Psychologie in ihrer gesamten Breite und Vielfalt. Mit ca. 300 neuen und ca. 250 aktualisierten Beiträgen werden insbesondere aktuelle Weiterentwicklungen aufgegriffen, die mit neuen psychologischen Erkenntnissen, modernen Wissenschaftsstandards und gesellschaftlichen Veränderungen einhergehen.Das Lexikon bereitet die Inhalte anhand von 19 Teilgebieten der Psychologie auf: Dies ermöglicht einen strukturierten und informativen Einstieg und vereinfacht die Orientierung hinsichtlich der Begriffe, Konzepte und Anwendungsgebiete. So werden beispielsweise im Themengebiet „Klinische Psychologie und Psychotherapie" u. a. Formen psychischer Störungen, orientiert am Katalog der DSM-5 und ICD-10, durch die Expertinnen und Experten vollständig aufbereitet und in einer umfangreichen Überblickstabelle systematisiert. Im Themengebiet „Psychologische Diagnostik" werden u. a. über 600 diagnostische Testverfahren geordnet nach Inhaltsthemen präsentiert.Im Laufe eines Jahrhunderts und über eine Vielzahl einschneidender historischer Ereignisse hinweg, hat sich das Lexikon als unentbehrliches Nachschlagewerk fest etabliert. Ein Blick in die Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft des Dorsch:Das DORSCH-Onlineportal:Die kompletten Inhalte des DORSCH sind auch in einer Online-Version verfügbar. Mit dem Kauf des Buches erhalten Sie einen Gutschein-Code, der Ihnen einen einmaligen 30-tägigen kostenlosen Zugriff auf die Premium-Version und damit die Nutzung aller Funktionen des Dorsch-Onlineportals ermöglicht. Nähere Informationen zu den Premium-Funktionen finden Sie online unter https://dorsch.hogrefe.com/premium-versionDORSCH Portal entdeckenEntdecken Sie unseren Themenweltartikel:Hier lesen

Fundierte Fakten über Einzelkinder, ihre Familien und Lebensverhältnisse sind rar. Auf dem Hintergrund des aktuellen wissenschaftlichen Kenntnisstands setzt sich der Autor kritisch mit dem nach wie vor allgegenwärtigen negativen Einzelkind-Stereotyp und den gegenüber Einzelkindeltern bestehenden Ressentiments auseinander und kontrastiert sie mit der Realität: Sowohl ohne als auch mit Geschwistern aufzuwachsen, bringt Vor- und Nachteile mit sich, die ausführlich beschrieben werden. Auf der Grundlage dieser Darstellung werden Empfehlungen für den Erziehungsalltag und den verantwortungsvollen pädagogischen Umgang mit Einzelkindern gegeben.